Bedömning av muntlig förmåga i engelska – om bedömarvariation och beslutsprocesser ur ett nationellt och europeiskt perspektiv
Affiliation: Göteborgs universitet/University of Gothenburg, SE
Close
Chapter from the book: Bardel, C et al. 2021. Forskarskolan FRAM – lärare forskar i de främmande språkens didaktik.
Kapitlet behandlar bedömning av muntlig engelsk språkfärdighet med fokus på interaktion i ett nationellt prov för gymnasiet. Beslutsprocesser samt grad av samstämmighet mellan bedömare fokuseras i en studie av sjutton svenska lärare respektive fjorton europeiska bedömare, som utgick från samma muntliga exempel men använde olika skalor för sin bedömning.